Как писать правильно?
Не знаю, как вас, но меня периодически тыкают носом в текст: “Ты пишешь неправильно”. Или говорят так о других, и приходится примерять на себя. Само собой, возникает вопрос: “А как правильно?” Рассмотрим далее и выделим несколько признаков правильного текста.
Методы оценки правильности
Приведу основные из критериев, по которым можно оценивать текст. Уточню, что пока не озвучиваю свою точку зрения.
- Грамотность
Говорят, нужно писать грамотно и без ошибок. Правильный текст должен быть таким. - Структура и содержание
Говорят, правильный текст должен иметь понятную структуру из заголовков и подзаголовков, содержать картинки или видео. А не выдавать сплошняком тысячи букв. - Польза
Говорят, правильный текст должен нести пользу для читателей. Помогать в чём-то. - Связность
Говорят, части правильного текста, выделенные в структуру, должны быть связаны друг с другом. - Оптимизация под SEO
Говорят, правильный текст следует наполнять небольшим количеством ключевых фраз и их синонимами, всё ради наилучшего места в поисковой выдаче. - Редактирование
Нужно тщательно проверять текст перед финальной версией. Вычитывать, редактировать, убирать лишнее и так по нескольку раз, оттачивая до идеала. - Язык
Одни говорят, следует использовать английские термины, записывая кириллицей (СЕО), например, Ильяхов. Другие, напротив, латиницей (SEO). Третьи – за создание новых русских слов, обозначающих иноязычный термин. - Символы
У большинства тех, кто строго следует критериям правильных текстов, глаз вытечет при наличии символов в правильном тексте. Я говорю о символьных смайликах, например.
Тем самым правильно, это когда в тексте учитывается некоторый набор вышеописанных пунктов, а может, всё вместе.
Я указал лишь часть из критериев оценки, которых огромное множество. Можно сказать так – Сколько людей, столько и мнений. Следовательно, в каждом тексте можно найти несоответствие правильности и уличить в некачественном тексте.
К чему приводят правила?
Для меня все эти правила являются сильнейшим барьером, перед писательством во всех его проявлениях. В том плане, что я постоянно боюсь написать не так и не соответствовать списку, трачу на это внимание и время. Наверное, это врождённый страх чужого мнения, но он есть и побороть его сложно.
В конце концов, может быть, я гениальный писатель всех времён и народов? И выдаю готовые тексты с первого раза? Но мир об этом так и не узнает, если буду соответствовать правилам.
Целевая аудитория
Ранее мы уяснили, что правильного текста просто не может быть из-за множества критериев оценки. Но как-то к идеалу стремиться надо. Ближайший вариант – это группировка читателей по группам, как минимум.
Иначе говоря – целевым аудиториям, читателям по схожим взглядам на правильный текст.
Можно выделить первую из гипотез правильного текста.
Гипотеза 1: Правильный текст – это текст, совпадающий с требованиями читателей к параметрам такого текста.
Мне кажется, звучит логично. Например, учителя русского языка будут требовать от текста грамотности, последователи Бизнес молодости – “МЯСА”.
Выгода от прочтения
Но есть другая сторона, отношение читателя к пользе от данного текста. То есть того, что двигает его к прочтению в конкретных условиях. Например, узнать, как что-то сделать, обучиться, сэкономить и т.д.
Таким образом, мы получаем ещё одну гипотезу правильности текста, при этом более приоритетного порядка. Например, читая статью о замене колеса, стоя у обочины, читатель не обратит внимания на большинство из параметров текста. Для него в приоритете будет польза.
Гипотеза 2: Текст тем ценнее, чем он быстрее и качественнее решает проблему или потребность читателя.
Как правильно для меня?
Пришло время обозначить личную позицию. Кто читал о моём подходе к маркетингу, думаю, уже догадался. Во главе всего для меня стоит целевая аудитория, и тексты не исключение. В первую очередь изучаем её или их, и только потом производим контент. В данном случае текст.
В результате получаем статью, своей пользой перекрывающую всё прочее (ошибки, неточности, несоответствия критериям правильности).
Например, для зеков – пиши по фене, для детей – используя смайлики и простую подачу.
Несомненно, есть исключения. Например, есть общие темы, где как минимум должны быть хотя бы несколько критериев, вроде грамматики и структуры.
“Ничто не истинно, всё дозволено”
Хасан ибн Саббах
Вывод
Обобщим написанное. В большинстве случаев неси ценность своим текстом. А когда читатель непонятен тебе, пиши хотя бы без ошибок! ;))
А если вы хотите развивать свой блог и ищите способы оптимизировать время, подписывайтесь на мои бесплатные шаблоны: