Как я создал курс на 14 уроков с помощью ИИ-агента — и почему без человека не обойтись
Понадобилось создать курс по маркетинговой аналитике для онлайн-школы. 14 уроков, 2 блока, домашние задания, скриншоты, чек-листы. Объём — как написать небольшую книгу. На классическом подходе это месяц работы копирайтера и редактора.
Я сделал это за неделю. С помощью двухагентной системы в Claude — один агент пишет, второй проверяет. Но результат удивил меня не скоростью, а тем, сколько ручной работы осталось после ИИ.
Расскажу, как выглядит процесс создания курса через ИИ-агентов — и почему полностью доверить это машине пока нельзя.
Задача: 14 уроков, 2 блока, строгий шаблон
Задача — курс по маркетинговой аналитике для онлайн-школы. Целевая аудитория — начинающие специалисты, которым нужны практические навыки: работа с Яндекс Метрикой, чтение рекламных отчётов, расчёт ключевых метрик.
Требования жёсткие:
- Каждый урок — лонгрид на 6-10 страниц с конкретными примерами и цифрами
- Строгий шаблон: цель урока → введение → основная часть → итог
- Плейсхолдеры под скриншоты — автор (я) вставляет реальные скрины сам
- Формат .docx, шрифт Roboto, заголовки с определёнными цветами
- Тексты проверяются AI-детектором — нейросетевой стиль не пройдёт
Объём серьёзный. Если делать руками — это минимум 2-3 недели чистой работы на написание, плюс редактура, плюс форматирование. Я решил построить процесс через ИИ-агентов.
Двухагентная система: копирайтер + редактор
Идея простая: вместо одного промпта «напиши урок» — два последовательных этапа. Одна модель, но две роли.
- Пишет урок по шаблону и теме
- Добавляет конкретику и примеры
- Расставляет плейсхолдеры для скриншотов
- Выдерживает стиль «мы» / безличные
- Проверяет структуру по чек-листу
- Оценивает конкретность текста
- Считает объём и скриншоты
- Даёт итоговое заключение
Почему двухагентная? Потому что одиночный промпт «напиши урок» даёт сырой результат. ИИ пишет длинно, общими фразами, без структуры. Когда второй агент проверяет текст по чек-листу — он ловит пробелы: нет цели урока, введение абстрактное, примеры без цифр.
Принцип: на выход идёт только результат после двойной проверки — никогда первый черновик.
Шаблон урока: что внутри каждого лонгрида
Все 14 уроков строятся по единому шаблону. Это не просто «введение-основная часть-заключение» — здесь конкретные требования к каждому блоку:
Это выглядит просто, но за каждым пунктом — строгое правило. Например, введение не может быть абстрактным. «Аналитика важна для бизнеса» — плохо. «Руководитель видит 620 кликов и думает, что реклама работает. Но CPA вырос с 840 до 1 400 рублей за три недели» — хорошо.
Правило конкретики: каждое утверждение либо подкреплено числом, либо проиллюстрировано конкретным сценарием. Абстракция запрещена.
Честно про рекламу и маркетинг
Разбираю реальные кейсы, делюсь цифрами и инструментами в Telegram-канале. Без воды и мотивационных цитат.
Подписаться на каналКак выглядит процесс создания одного урока
Каждый урок проходит через 6 этапов. Автоматизировано всё, кроме финальной проверки — она остаётся за мной.
-
Загрузка контекстаАгент читает шаблон, требования к форматированию, предыдущие уроки для контекста. Это не просто промпт — это система инструкций на несколько страниц.
-
Копирайтер пишет урокПо шаблону: введение → основная часть → итог. Шрифт Roboto, формат .docx. Все места для скриншотов помечены плейсхолдерами [СКРИНШОТ: описание].
-
Генерация файлаСкрипт на Node.js генерирует .docx с правильными стилями: Heading 1 (#1F3864), Heading 2 (#2E75B6), таблицы с фиксированной шириной, корректные списки.
-
Редактор проверяетВторой агент сверяет урок с чек-листом: есть цель? Есть итог? Введение конкретное? Нет абстрактных фраз? Объём в норме? Скриншоты расставлены?
-
Доработка по замечаниямЕсли редактор нашёл пробелы — копирайтер переписывает. Обычно 1-2 итерации. Главная проблема — абстрактные введения и нехватка конкретных примеров.
-
Ручная проверка авторомЯ смотрю каждый урок: проверяю фактическую корректность, добавляю реальные скриншоты, правлю формулировки. Это самый важный этап — и его нельзя пропустить.
Среднее время на один урок: 20-30 минут на генерацию + 30-40 минут на мою ручную доработку. Без ИИ это было бы 3-4 часа на урок.
Чек-лист редактора: что проверяет агент
Вот реальный чек-лист, по которому второй агент проверяет каждый урок перед сдачей:
Последний пункт — отдельная боль. Тексты проверялись AI-детектором. Нейросетевые клише, повторяющиеся конструкции, разнобой стиля — всё это поднимает «AI score». Поэтому второй агент специально следит за «человечностью» текста.
Что внутри курса: два блока и темы уроков
Курс разделён на два смысловых блока — от инструментов к метрикам:
Паттерн каждого блока: уроки дают инструменты и знания → финальное домашнее задание закрепляет через практическую задачу на реальных данных.
Домашние задания
Каждое ДЗ — не «ответьте на вопросы», а полноценная практическая работа:
| ДЗ | Задача | Критерии | Макс. баллов |
|---|---|---|---|
| 1. Карта целей | Выбрать реальный сайт, заполнить шаблон .xlsx: 5+ событий, скриншоты, логика отслеживания | 3-4 критерия с градацией | 12 |
| 2. Расчёт метрик | По выгрузке из Директа посчитать CTR, CPC, CR, CPL. Сравнить кампании, дать рекомендации | 3-4 критерия с градацией | 12 |
Почему без человека не обойтись
А вот теперь — самое честное, что я могу сказать про создание курсов с ИИ.
ИИ-агент — это мощнейший ускоритель. Но это не автопилот. И вот конкретные причины, почему человек остаётся незаменимым в этом процессе:
🧑 Что ИИ не может сделать за вас
По моей оценке, после генерации ИИ я трачу ещё 30-40% времени на ручную доработку каждого урока. Это не «нажал кнопку и получил курс». Это «получил сильный черновик и довёл до качества».
Claude — это как суперспособный стажёр. Он может собрать 70% работы быстрее любого человека. Но без сеньора, который проверит и доработает — в продакшн отдавать нельзя.
Защита от AI-детектора: отдельный слой контроля
Отдельная история — проверка текстов AI-детектором. Каждый урок прогонялся через детектор. Вот что я выяснил на практике:
Самый эффективный способ пройти AI-детектор — добавить в текст то, что ИИ не может знать: реальные кейсы, неочевидные наблюдения, конкретные ошибки из практики. Именно поэтому финальная редактура человеком — не опция, а обязательный этап.
Итоговые цифры
Результат: двухагентная система + экспертная доработка
Без ИИ: 14 уроков × 3-4 часа = 42-56 часов. С ИИ-агентами: 14 × ~1 час = ~14 часов. Экономия в три раза — существенная. Но обратите внимание: это не «14 уроков за 14 минут». Это «14 уроков за 14 часов вместо 50». Ускорение есть, но работа остаётся.
Выводы
Двухагентная система (копирайтер + редактор) — мощный инструмент для создания образовательного контента. Она даёт:
- Скорость. Черновик урока за 20-30 минут вместо 3-4 часов
- Консистентность. Единый стиль, единая структура на все 14 уроков
- Самопроверку. Редактор ловит пробелы до того, как вы их увидите
Но есть важная оговорка, без которой вся эта статья была бы враньём:
ИИ не заменяет эксперта. Он усиливает его. Реальные скриншоты, проверка фактов, актуальность интерфейсов, экспертные комментарии, стилистическая правка — всё это остаётся за человеком. И это не 5 минут — это 30-40% от общего времени работы.
Если вам предлагают «создать курс за день полностью на ИИ» — не верьте. Или верьте, но знайте: на выходе будет «курс», который стыдно отдавать студентам. Потому что без настоящих скриншотов, проверенных цифр и живого экспертного голоса — это просто длинный текст из нейросети.
Мой подход: используй ИИ как суперсилу, но проверяй как сеньор проверяет стажёра. Тогда получится быстро, качественно — и честно.
Я собрал шаблоны, которые использую в работе: медиаплан, учёт рабочего времени, аналитические отчёты. Скачайте бесплатно на странице шаблонов.
Нужен курс или образовательный контент для вашего проекта?
Расскажите про задачу — разберём, как сделать быстрее и качественнее с ИИ.
Написать мне